Club di Debate al Liceo ‘Percoto’: diventare Debater per crescere come Cittadine e Cittadini di domani

Club di Debate al Liceo ‘Percoto’: diventare Debater per crescere come Cittadine e Cittadini di domani

Club di Debate al Liceo ‘Percoto’: diventare Debater per crescere come Cittadin* di domani

“…An experience that taught me so much:  from the acceptance of diametrically opposed opinions to the spirit of mutual support in teamwork, from the pleasure of being together with people who are objectively different both culturally and temperamentally to the stimulus to give vent to creativity, to give life to new ideas…” ~ Martina Spollero, Student and trained Debater

Club di Debate in lingua italiana e Speech and Debate Club in lingua inglese sono ormai una tradizione al Liceo ‘Percoto’, che da tempo sostiene la metodologia del ‘dibattito regolato’ come uno strumento didattico-educativo e formativo per promuovere la Cittadinanza consapevole, attiva e partecipata anche a scuola: dal 2016 infatti -  da quando Il Progetto Nazionale Debate del M.I.U.R. aveva individuato, a seguito di selezione, il Liceo “Percoto” di Udine come scuola Polo per il Debate a livello regionale - docenti, studentesse e studenti continuano a formarsi e a crescere in questo ambito sempre più attuale.

L’attivazione dei laboratori pomeridiani per studentesse e studenti consolida la metodologia del Debate inter/disciplinare per lo sviluppo di competenze trasversali utili in tutti gli ambiti della vita – scolastica e non solo: la formazione nei Club è mirata, infatti, ai diversi aspetti coinvolti nella metodologia del Debate

  • La ricerca documentale - con l’analisi, la comprensione, selezione, valutazione delle fonti e dei dati
  • L’ ascolto attivo e il note taking
  • Il public speaking per la comunicazione interpersonale efficace, sia in lingua italiana che inglese
  • L’analisi, l’argomentazione e la confutazione di temi di dibattito sempre attuali e stimolanti 

…ed è attraverso questa formazione che il ragionamento logico-razionale e il pensiero critico - critical thinking skills – vengono stimolati e sviluppati, mentre ci avviamo a diventare Cittadini di un mondo sempre più complesso e articolato, in cui c’è bisogno di consapevolezza e autocontrollo, attenzione focalizzata, capacità di comunicare e agire in maniera razionale, mirata ed efficace nelle diverse situazioni.

Docenti formati nella metodologia del Debate accolgono - un'ora e mezza alla settimana - studentesse e studenti per svolgere percorsi educativo-formativi strutturati in UNITA’ - di durata variabile: 

  • introduzione al Debate nel World School Debate Format 
  • teoria e pratica della ricerca documentale efficace, con attività mirate a sviluppare capacità di analisi, sintesi, valutazione, selezione delle più diverse fonti e dei dati
  • tecniche di public speaking e attività per la presentazione e comunicazione interpersonale efficace
  • focus sull’analisi delle Mozioni/Motions maggiormente attuali e proposte per i dibattiti a livello nazionale e internazionale
  • attività per lo sviluppo e consolidamento delle capacità di argomentazione logica ragionata e confutazione efficace

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Le attività di diverso tipo prevedono il ricorso a gruppi cooperativi, peer to peer tutoring, con utilizzo di strumenti e risorse multimediali: piattaforme online, applicazioni, strumenti audio-video.

A studentesse e studenti partecipanti alla formazione nel Club viene proposta, infine, la partecipazione a Tornei tra scuole della provincia, della regione e con le regioni confinanti dell’Area Alpe-Adria - per studenti esperti in lingua inglese/livello B2 B2+ CEFR.

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Destinatari: studentesse e studenti del terzo, quarto e quinto anno dei Licei – tutti gli indirizzi.

Tutte le New sul Debate al Liceo “Percoto” qui:

Debate Blog  https://sites.google.com/liceopercoto.it/liceopercotoscuolapolodebate/debate-newsblog

Conosciamo Debate in Italiano https://spark.adobe.com/page/7dQtZbG0NM5vS/

Let’s get to know the WS Debate in English https://spark.adobe.com/page/dNXFZzv4tEhZL/

 

Patrizia Malausa, Paola D’Agostini

#debate #criticalthinkingskills #cittadinanzaattiva #pensierocriticoanalitico

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